Loisir : Pour mon plaisir et pour travailler mon corps
Etude : J’aime la danse et je rêve de devenir danseur/danseuse
Métier : Je veux vivre de mon art

LA DANSE COMME LOISIR :

Loisir : Enfants et adultes amateurs, pratiquant la danse de 1 à 3 leçons par semaine ou davantage, sans but professionnel.

La pratique de la danse est bénéfique pour le développement physique et psychique de l’élève, si les cours sont donnés par des professeurs expérimentés, compétents et professionnels.

Les exercices de base de la danse sont toujours pratiqués sous l’étroite surveillance du professeur, exécutés à droite et à gauche, et dosés en fonction de l’âge et de l’anatomie de l’élève. Ils apportent une prise de conscience, un développement harmonieux du corps, améliorent et développent le fonctionnement articulaire et musculaire de l’élève tout en corrigeant si besoin est, certains problèmes anatomiques comme cyphose, scoliose, raideurs, manque d’équilibre, coordination du mouvement, et d’une manière générale, tenue, maintien, prestance et élégance.

LA DANSE COMME ETUDE :

Etude : Enfants et adolescents pratiquant la danse de 4 à 6 leçons par semaine avec l’espoir d’entamer ultérieurement une carrière professionnelle.

Pour envisager cette possibilité, il est impératif que l’élève présente des qualités physiques, psychiques et artistiques bien déterminées.

L’ école devra présenter un programme d’étude structuré et établi en fonction du but à atteindre. Elle utilise une méthode ou un système d’enseignement permettant d’obtenir une solide formation de base.

LA DANSE COMME METIER :

Métier : Formation professionnelle avec le but de devenir danseur/danseuse professionnel(le).

Les écoles qui proposent une formation professionnelle prennent l’initiative et la responsabilité de disposer d’un programme d’étude complet, donnant par la suite la possibilité à un élève de vivre de son art.